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抚州市初中数学教师优质课竞赛活动在宜黄二中开展

来源： >宜黄三中 日期：2023-03-16 10:30:43 点击：7146 属于：教育资讯

　　为深化课程和课堂教学改革，落实立德树人根本任务，推进集体教研开展，构建充满生命活力的课堂教学，展示和交流我市初中数学教师教育教学成果，由抚州市教育体育局主办、抚州市教育学会承办、宜黄县教育体育局和宜黄县第二中学共同协办的抚州市初中数学教师优质课竞赛于 3 月 13 日至 3 月 15 日，在宜黄县第二中学隆重举行，来自全市各区县选送的 31 名选手参加了角逐。

　　本次竞赛分为开幕式、赛前预备会、课堂风采和专家点评总结四个环节进行。抚州市教育发展研究中心副主任乐忠诚到会并发表讲话。他指出：教师优质课竞
赛是我市教师充分展示自己教学能力及水平的一个重要平台，通过展示交流，提升他们的专业素养和创新意识，发现和培养一批具有
较高教学能力和教育理论水平的优秀教师，对促进各区县教育均衡发展具有重要意义。

　　开幕式由宜黄县第二中学校长周水来主持。抚州市教育发展研究中心教研科科长万晓舒、抚州市教育发展研究中心初中数学教研员蔡淑霞、抚州市
教育发展研究中心英语教研员傅成英和宜黄县教育事业服务中心副主任曾胜萍、宜黄第二中学副校长陈党根陪同出席。
　　本次比赛以“同课异构”的方式进行，各参赛选手精神抖擞，课堂氛围收放自如，亮点频频，充分展示出了参赛老师的技艺精湛、教法娴熟，教学形式富有创新，令评委耳目一新，为我们展示了风格迥异的数学课堂。

抚州市教育发展研究中心初中数学教研员蔡淑霞老师进行课程点评总结发言：图形的性质与判定是几何研究的核心问题而图形的性质主要研究图形组成元素之间

经过激烈的比拼，
初中数学优质课比赛活动圆满结束，宜黄县教育体育事业服务中心数学教研员邹建兴、南丰二中揭秀爱老师，分别作为城区组和农村组评委代表进行了精彩点评。

的相互关系，平行线的性质是学生系统学习图形性质的开路先锋，因此在“平行线的性质”的教学中，如何使几何直观、逻辑推理综合的发挥作用，就成为发展学生几何直观和推理能力素养的关键举措。

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